Mon parcours de futur institutrice préscolaire

Au grand Saint-Nicolas patron des écoliers Niveau: Cette activité se fait avec des enfants de 1ère et de 2ème Objectif: Savoir chanter la chanson en fin d'activité Matériel: La chanson " au grand Saint-Nicolas patron des écoliers" Un baffle Explication de l'activité: D'abord je mets la chanson une première fois, ensuite je demande aux enfants de quoi parle la chanson. Ensuite je mets la chanson une 2ème fois et les enfants chantent avec moi  finalement, on chante la chanson en tapant la pulsation. Parole: Ô grand Saint Nicolas Patron des écoliers, Apporte-moi des pommes Dans mon petit panier. Je serai toujours sage Comme une petite image. J'apprendrai mes leçons Pour avoir des bonbons. Venez, venez, Saint Nicolas, Venez, venez, Saint Nicolas, Venez, venez, Saint Nicolas, et tra la la... Ô grand Saint Nicolas Patron des écoliers, Apporte-moi des jouets Dans mon petit panier. Je serai ...

Dénombrer les cadeaux Niveau: Cette activité se fait avec des enfants de 2ème maternelle Objectif: Mon objectif est que les enfants puissent dénombrer correctement les cadeaux et les mettre sur la carte qu'ils ont choisie Matériel: Des cartes avec nombres Des pinces à linge avec image de cadeaux Un référent Explication de l'activité: Cette activité se fait avec un petit groupe de 6 enfants. Ils vont essayer de dénombrer les cadeaux qu'ils vont mettre sur la carte qu'ils ont choisie. Exemple : si X prend la carte 6, il doit dénombrer 6 cadeaux une fois qu'il est sûr qu'il en a 6 il les met sur la carte.

La mitre du Saint Nicolas Niveau: Cette activité se fait avec des enfants de 2ème maternelle Objectif: Faire la mitre du Saint-Nicolas avec des Kapla Matériel: Des Kapla Explication de l'activité: Lors de mon stage nous sommes partis rendrent visites aux personnes âgées, au home qui se trouve juste à côté de l'école. Lors de la visites j'ai fait une activité création de mitres de Saint-Nicolas avec des kapla Les enfants sont en groupe de 6 sur la grande table, ils auront des Kapla à leur disposition et devront faire des Mitres du Saint-Nicolas. (Les enfants auront déjà fait la mitre avec de la plasticine avant de faire l'activité)

Le masque du Saint-Nicolas   Lors de ma deuxième semaine de stage j'ai travailler le thème de la Saint-Nicolas, pour travailler ce thème j'ai décidé de faire des masques de Saint-Nicolas. Niveau: Cette activité se fait avec des enfants de 2ème et de 3ème maternelle Objectif: Mon objectif et que les enfants puissent produire un masque de Saint-Nicolas Matériel:  Assiette avec un trou au centre  De la ouate  Une feuille en papier rouge  Deux bandelettes jaunes  De la colle Explication de l'activité: Par groupe de 6, les enfants vont créer des masques de Saint-Nicolas. Tout d'abord il vont coller la croix sur la mitre. Ensuite il vont coller la mitre sur le bord de l'assiette. Finalement ils vont coller la ouate sur tout le reste de l'assiette. Laisser sécher puis faire une photo avec tous nos petits Saint-Nicolas.

c'est l'automne Niveau: Cette activité se fait avec des enfants de 2ème maternelle Objectif: Mon objectif est que les enfants puissent connaître la chanson en fin d'activité Matériel:  la chanson c'est l'automne  un baffle Explication  de l'activité: Je mets la chanson une première fois, les enfants écoutent attentivement, ensuite je leur demande de quoi parle la chanson? Ensuite je mets la chanson une 2ème fois et je chante en même temps. Ensuite je mets la chanson une 3ème fois, j'arrête la chanson après chaque phrase et je les fais répéter. Puis dernière étape, on chante tout le premier paragraphe. L'après-midi on apprend le 2ème paragraphe et le lendemain on chante la chanson complète. On la chanter plusieurs fois dans la semaine. Parole: C'est l'automne, c'est l'automne C'est l'automne, c'est l'automne Tout est brun, tout est brun C'est l...

l'arbre d'automne Niveau: Cette activité se fait avec des enfants de 2ème maternelle Objectif: Durant cette activité, l'objectif est de savoir créer un arbre, en faisant un tronc et des branches en plasticine Matériel:  De la plasticine  Des tapis pour plasticine  Un modèle pour les enfants qui ont des difficultés Explication de l'activité: Les enfants sont en petit groupe de 6, chacun va recevoir un morceau de plasticine et vont devoir faire un arbre. Pour faire l'arbre, je leur rappelle qu'ils doivent d'abord faire le tronc de l'arbre et ensuite les branches et s'ils le souhaitent ils peuvent également faire les feuilles de l'arbre. Je leur donne également un modèle d'arbre en plasticine que j'ai créée au cas où ils auront besoin d'aide.

mon vécu Lors de mon stage de 2ème, je n'étais plus en duo c'était nouveau pour moi d'être en stage toute seul. J'étais à l'école Régina Pacis à Laeken, dans la classe de madame Myriam, j'avais une classe de 2ème année. Mon premier jour de stage j'étais très stressée, j'avais peur de ne pas savoir gérer  ma classe et mes activités. Heureusement que je m'entendais bien avec ma maître de stages, elle me donnait de précieux conseils, me motivait et me donnait des idées. Grâce à tout cela, mon stage s'est bien passé et je les réussis.

La couronne d'automne Durant mon stage de 2ème année, j'ai travaillé le thème de l'automne, pour cela j'ai décidé de faire des couronnes d'automne. Niveau: Cette activité se fait avec des enfants de 2ème maternelle Objectif: Créer une couronne d'automne Matériel: Des assiettes en carton couper au milieu Des feuilles d'arbres en papier couleur De la colle liquide Explication de l'activité: L'activité se fait en petit groupe, je choisis 6 enfants. Pour faire une couronne d'automne, on a besoin d'une assiette en carton, il faut mettre un peu de colle sur le bord de l'assiette et coller une feuille bien appuyée pour que celle-ci reste coller, on continue cette étape jusqu'à ce que toute l'assiette soit remplie. Analyse réflexive: Il faudrait mieux faire cette activité avec un tube de colle, car avec la colle liquide les feuilles tombent lorsqu'elles sont sèches. L'activité s'est ra...

Mademoiselle sauf qui peut Niveau : Cette activité se fait avec des enfants de 1ère maternelle E xplication : Je prends une petite boite à musique et mets les enfants dans l'ambiance, lorsqu'ils seront tous à mon écoute, je leur demande de se mettre en cercle au coin rassemblement. Lorsqu'ils sont tous concentré et calme, je commence mon activité. Je leur raconte ma comptine accompagnée de gestuelle. J'explique le vocabulaire difficile en racontant ma comptine. Comptine : Il était une fois une petite fille, la plus maligne qu’on peut connaître. Elle ne pense qu’à taquiner, à jouer de mauvais tours à tout le monde. Une vraie chipie ! Elle n’arrêtte pas. Pif ! Paf ! Pouf ! Et patapouf ! C’est bien simple, c’est une telle enquiquineuse que partout on l’appelle mademoiselle Sauve-qui-peut. Et boum ! Et badaboum ! Elle est infatigable. Mais ses farces, depuis longtemps, ne font plus rire personne. Aussi ce matin-là, sa mère, fatiguée, ...

Mon mini monde M on mini monde :  Pendant mes cours d'art, j'ai dû créer un mini monde à partir d'un article. J'ai pu créer le mini monde du petit bonhomme de pain d'épices. Pour cela, j'ai crée la maison à l'aide d'un carton, j'ai fait mon potager à l'aide d'un carton également et les légumes je les ai faits avec de la pâte à cuire. Pour la rivière, ma professeur d'art m'a aidé à la faire, elle m'a donné du plastique on y a mis de l'eau à l'aide d'une cartouche on à coloré l'eau, et on a fermé le plastique à l'aide d'une machine spéciale. Concernant les personnages je les ai faits en feutrine. niveau : Cette activité se fait avec des enfants de 1ère, 2ème et même les 3ème. Objectif : Prendre du plaisir à écouter mon histoire  M atériel : M on mini monde E xplication de l'activité: Je demande aux enfants de s'installer au coin tapis. Ensuite j...

comptine les trois petits cochons Niveau : Cette activité se fait avec les enfants de 1ere et de 2eme Objectif : L 'objectif de cette activité est de développer l'imagination de l'enfant et de développer leur écoute. Matériel : U ne boite à musique La comptine Explication : Je prends une petite boite à musique et les mets dans l’ambiance, lorsqu’ils seront tous à mon écoute. Je leurs demandent de se mettre en cercle au coin rassemblement.   Lorsqu’ils sont tous concentré et calme je commence mon activité. Je leur raconte ma comptine accompagné de gestuelle. J'explique le vocabulaire difficile tout en racontant ma comptine. Comptine : Mon conte au présent Il était une fois 3 petits cochons qui vivaient avec leur maman dans une petite maison. Un jour la maman appelle ses 3 fils et leur dit qu’elle ne peut plus s’occuper d’eux car elle est trop pauvre La maman leur dit ; je veux que vous part...

Français Je vais énoncer les différentes comptines que j'ai travailler en stage mademoiselle sauf qui peut les trois petits cochons le petit chaperons rouge

Jeux de coopération Niveau : Cette activité se fait avec des enfants de 2ème maternelle Objectif : Durant cette activité, l'objectif est de jouer pour gagner contre le loup, mais aussi jouer pour prendre du plaisir.

Mon vécu Lors de mon premier stage, j'étais en duo avec une amie. J'étais en stage à l'école Sainte-Ursule à Laeken, dans la classe de Madame Anne, j'avais une classe de 1ere-2eme mélangés. Lors de stage j'ai appris à faire les rituels de la classe. J'ai dû faire une activité sur un jeu de coopération J'ai travaillé la germination. Et j'ai également travaillé le dénombrement Mon stage s'est bien passé, je m'entendais très bien avec ma maître de stage.

Bienvenue sur le blog : mon parcours de future institutrice préscolaire Je m'appelle Manal, j'ai 23ans. Je suis inscrite à la haute école Galilée, où je suis des cours pour devenir institutrice préscolaire. Je suis en 2eme année. Dans ce blog vous trouverez mon parcours scolaire, j'explique les différentes activités que j'ai travaillées en stages lors de mes études. Bonne lecture :-)